如何写好高考作文，一直是学生关注的热点。5月15日下午，我校特邀中学正高级教师，延安大学兼职教授、硕士研究生导师，延安市政协原副主席申延生，为我校师生带来一场“高考作文思维解读——2026年高考作文思维讲座”全体语文教师、高三全体学生及高二部分班级学生聆听了本次主题讲座。
申教授以高考真题为例，为学生们详细地分析了高考作文的命题变化趋势，从高考作文考什么、写什么、怎么写三个方面引导学生写好高考作文：
第一，强化审题意识，提升思维品质
申教授以2015年全国甲卷和乙卷作文为例，详细讲解了任务驱动型作文的审题立意过程，引导现场学生理清材料内容，明确任务要求，指导学生养成深入思考的习惯，形成写作思维链以及提升文章的思想深刻性。
第二，明确任务类型
申教授通过分析2023年高考作文真题，引导学生判断“是什么”“为什么”“怎么做”三种任务类型。通过现场阅读，帮助学生体会三种任务类型的侧重点，提升审题能力，明确构思方向。
第三，学会迁移技巧
申教授以自己的下水范文为例，介绍了“三大块、小三层、小小三层”的作文结构模式。引导学生针对我校近期模拟考试作文，进行了细致入微地分析，教会学生审题、立意，并现场创作，强调合理运用经典范文，巧妙做好段落迁移、素材迁移、思维迁移。
申教授此次讲座让同学们对高考作文命题趋势有了更为清晰的认识，为我校学生高考作文备考指明了方向，树立了信心，相信在专家的指导引领下，学生们定会不断深化思维，巧夺高分。
